Euskarabidea eta Ollo kontseilaria, PSNren hizkuntza politikaren morroiIrakaskuntza 2021/01/20Berriki aditu dugu Parlamentuan Ollo kontseilariaren ahotik, aurten, iaz bezala, Euskarabideak ez duela aurrera eramanen euskarazko D ereduaren aldeko kanpainarik aurre-matrikulazio garaian. Kontzientzia garbitu eta kritikak apaldu nahian, prest azaldu da udalek eta mankomunitateek egin ditzaketen kanpainak finantzatzeko. Azken hamarkadetan ikusi izan dugu UPNren gobernuek D ereduaren aldeko kanpainak egin zituztela Hezkuntza Departamentutik bideratuta. Azken urteetan zeregin hori Euskarabidearen esku gelditu zen Hezkuntza Departamentuak ardura gainetik kendu nahi izan baitzuen. Iaz LAB harremanetan jarri zen Euskarabideko arduradunekin, galdetzeko zein ote ziren lehenengo urtez kanpaina ez egitearen arrazoiak. Eman ziguten erantzuna izan zen hezkuntza eremuan euskararekin zerikusia zeukaten gaiak berriz ere Hezkuntza Departamentuaren esku gelditzea erabaki zutela. LABek salaketa publikoa egin ondoren, euskara teknikariekin sortutako koordinazio arazoei egotzi zieten, maltzurki, kanpaina ez egitearen arrazoia. 2020ko abenduan LAB sindikatuak e-mailez Euskarabideari galdera luzatu zion aurtengo asmoei buruz baina ez zuen erantzunik jaso. Hala ere, Ollo kontseilariak ardura guztia tokiko administrazioei pasa die berriz ere, nahiz eta ez den haien eskumena. Horrela, erabaki politiko larri bat estaltzen saiatu da eta bere funtzioetan Euskarabidearen utzikeria justifikatu du. Oraindik orain, 20 udalek baino ez dute D ereduaren aldeko kanpaina egiteko ardura bere gain hartu. Horrek esan nahi du egindako kanpaina hori finantzatzen bada ere, Nafarroa Garaiko biztanle gehienengana ez dela helduko, eta are gutxiago zonalde diskriminatuan edo ez euskaldunean daudenengana. LABen iritziz, lotsagarria da kontseilariak baieztatzea kanpaina orokorrak ez direla eraginkorrak, eta horren aurrean, kanpaina zehatzago, iraunkorrago eta eraginkorragoa diseinatu beharrean, ezer ez egitea erabaki izana. Hau bai eraginkorra! Euskararen zabalkuntzaz arduratzen bada, ez ote luke honek ere Euskarabidearen egitekoa izan behar? D ereduaren aldeko kanpaina egitea ez al da euskara sustatzea? Pasa zen urtean, LABek zonalde ez euskalduneko D ereduko hainbat eskola eta ikastolaren kexa jaso zuen. Hauetan esaten zenez, beraien eremuan Nafarroako Gobernuaren kanpaina egon ezean, D eredua ez dela existitzen ematen du. Sindikatuak honen berri Euskarabideari eman badio ere, PSNk, Geroa Baik eta Podemosek osatutako gobernuak erabaki politiko kontzientea hartu du euskarazko matrikulazioa eta zonalde ez euskalduneko D ereduko lerro berrien irekiera ez bultzatzeko. Kezkagarria eta deitoragarria da nola Geroa Baiko Ollo kontseilariak men egin dion PSNren euskararen kontrako hizkuntza politikari Euskarabidearen oinarrizko helburuei ezikusi eginez. Aldi berean, kontseilariak ontzat jo du zonifikazio linguistikoan A ereduaren papera euskararen balorea transmititzeko. LABen ustez, euskara balore hutsa baino askoz gehiago da: Nafarroa Garaiko bi hizkuntzetako bat da, eta bere identitatearen zati garrantzitsua. Gure ustez, mezu argiak eman behar dira: A ereduak ez du bermatzen Nafarroako bi hizkuntzak menperatzea; horretarako D eredua da aukerarik eraginkorrena. LABek apustu garbia egiten du egungo hizkuntza ereduak gainditu eta euskarazko murgiltze eredu eleanitz integral bakarra ezartzeko. Hori litzateke biderik egokiena Nafarroako jendartearen kohesio eta elkarbizitza bultzatzeko, egun hainbat zonaldetan ereduen artean dagoen segregazioa gaindituz. Azkenik, LABek gonbit egin nahi die datorren urtean seme-alabak lehenengo aldiz matrikulatuko dituzten familiei euskaran murgiltzeko, Nafarroako bi hizkuntzez gain, atzerriko hizkuntza baten ezagutza ziurtatuko dien D ereduan izena emateko. |
Euskarabidea y la consejera Ollo, al servicio de la política lingüística del PSNIrakaskuntza 2021/01/20Recientemente hemos escuchado en el Parlamento por boca de la consejera Ollo que este año, al igual que el año pasado, Euskarabidea no llevará a cabo una campaña a favor del modelo D (modelo en euskera) durante la prematriculación. Con intención de tranquilizar la conciencia y rebajar las críticas, se ha mostrado dispuesta a financiar las campañas que puedan realizar ayuntamientos y mancomunidades. En las últimas décadas hemos visto que los gobiernos de UPN hicieron campañas a favor del modelo D impulsadas desde el Departamento de Educación. En los últimos años esta tarea había quedado en manos de Euskarabidea, quitándose el Departamento de Educación la responsabilidad de encima. El año pasado LAB se puso en contacto con los responsables de Euskarabidea para preguntarles por el motivo de no hacer campaña por primera vez. La versión que se nos dio fue que se había tomado la determinación de que en el ámbito educativo las decisiones relacionadas con el euskera volvieran a quedar en manos del Departamento de Educación. Tras la denuncia pública de LAB, se achacó maliciosamente a los problemas de coordinación surgidos con las y los técnicos de euskera como la causa de no realizar la campaña. En diciembre de 2020, el sindicato LAB preguntó vía e-mail a Euskarabidea sobre las intenciones de este año, pero no ha recibido respuesta alguna. Sin embargo, la consejera Ollo ha pasado el marrón a las administraciones locales, aunque no sea su competencia. Ollo ha tratado así de disimular una grave decisión política y de justificar la dejadez de Euskarabidea en sus funciones. Si solo se financian las campañas realizadas por 20 ayuntamientos, no llegará ninguna campaña a la mayoría de la población navarra, menos aún en la zona no vascófona. En opinión de LAB, es vergonzoso que la consejera afirme que las campañas tradicionales no son efectivas y que, en lugar de diseñar campañas más específicas, permanentes y eficaces, decida no hacer nada. ¡Eso sí que es eficaz! Si Euskarabidea se dedica a impulsar el euskera en Navarra, ¿no debería ser este cometido también de Euskarabidea? ¿Acaso hacer campaña a favor del modelo D no es fomentar el euskera? El año pasado, LAB recibió la queja de varias escuelas e ikastolas del modelo D de la zona discriminada diciendo que, si no hay campaña del Gobierno de Navarra en su zona, parece que el modelo D no existe. A pesar de que el sindicato ha informado de ello a Euskarabidea, el gobierno formado por PSN, Geroa Bai y Podemos ha tomado la decisión política consciente de no impulsar la matriculación en euskera y la apertura de nuevas líneas del modelo D en la zona no vascófona. Es preocupante y deplorable cómo la consejera Ollo, de Geroa Bai, ha acatado la política lingüística contraria al euskera del PSN, difuminando la razón de ser de Euskarabidea. Al mismo tiempo, la consejera ha valorado el papel del modelo A en una situación de zonificación lingüística para transmitir el valor del euskera. LAB considera que el euskera es mucho más que un mero valor: es una de las dos lenguas propias de Navarra y parte de su identidad. En opinión de LAB, hay que lanzar mensajes claros: el modelo A no garantiza el dominio de las dos lenguas navarras; para ello la opción más efectiva es el modelo D. LAB apuesta firmemente por superar los modelos lingüísticos actuales e implantar un único modelo de inmersión en euskera plurilingüe integral. Sería el mejor modo de impulsar la cohesión y la convivencia de la sociedad navarra, superando las segregaciones existentes actualmente entre modelos en varias zonas. Por último, LAB quiere invitar a las familias que matricularán por primera vez a sus hijos e hijas para el próximo curso a sumergirse en el euskera, a apuntarse al modelo D que, además de las dos lenguas navarras, les garantiza el conocimiento de una lengua extranjera. |
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