Ekaineko Bigarren Hezkuntzako eta LHko LEPari buruzko gogoeta batzukIrakaskuntza 2021/05/04116/2021 Ebazpena, apirilaren 29koa, argitaratu da, 2021eko ekaineko Bigarren Hezkuntza eta Lanbide Heziketako oposizioetako lehen faseko programazio didaktikoa aurkezteko eta entregatzeko deialdia egiten duena. Bertan ezarritako ordutegien arabera, espezialitateren batean euskaraz eta gaztelaniaz aurkezteko ezarritako hitzorduak gainjartzen dira. LAB sindikatutik gogorarazi nahi dugu bi hizkuntzetan aurkeztu nahi diren hautagai guztiek horretarako aukera izan behar dutela, Hezkuntza Departamentuak hitza eman bezala, hau bermatzeko beharrezkoak dituen neurriak ezarriz. Bestalde, hautaketa-prozesuko probak lanpostuari egokitutakoak izatea aldarrikatu nahi dugu beste behin ere (adibidez, proba praktikoko ariketen mailarik altuena Batxilergo Bigarrenekoa izan beharko luke). Gainera, LABek gogorarazi nahi du prozesu hauek hautaketa prozesuak direla eta, horren ondorioz, plaza guztiak ematea bermatu behar dela, 2018an ez bezala, honek behin-behinekotasunari aurre egin beharrean kolektiboaren ezegonkortasuna areagotuko bailuke. Azkenik, lerro hauetatik salatu nahi dugu beste sindikatu batzuen jarrera, irakasleen LEPa geldiarazteko eskatu dutenak. Beraien aldarrikapenarekin jendea nahastea baino ez dute lortzen, eta, hortaz, eredu indibidualistan oinarritutako mota honetako ekintzek hautagaiekiko euren arduragabekeria eta errespetu falta islatzen dituzte. Hezkuntza Departamentuak gaurko Mahai Sektorialean adierazi bezala, oposizioak ez dira bertan behera geratuko eta ez da aldaketarik aurreikusten. LABek arestian aipatutako gaiak helaraziko dizkio LEPeko Epaimahai Koordinatzaileari eta hautaketa-proben inguruan sortzen den informazioren berri ematen jarraituko du. |
Algunas consideraciones en torno a la OPE de Secundaria y FP de junioIrakaskuntza 2021/05/04Se ha publicado la Resolución 116/2021, de 29 de abril, por la que se convoca a la presentación y entrega de la programación didáctica de la primera fase de las oposiciones de Educación Secundaria y Formación Profesional de junio 2021. En función de los horarios establecidos en la misma, se superponen las citas establecidas para hacerlo en euskera y castellano en alguna especialidad. Desde el sindicato LAB, queremos recordar que todos los candidatos y candidatas que se quieran presentar en ambas lenguas deben tener la oportunidad de hacerlo, tal y como se comprometió el Departamento de Educación, quien debe establecer las medidas necesarias para garantizarlo. Por otro lado, queremos reivindicar una vez más que las pruebas del proceso selectivo sean adecuadas al puesto (por ejemplo, el nivel máximo exigible en los ejercicios de las pruebas prácticas debería ser el de 2º de Bachillerato). Además, LAB quiere recordar que, dada su naturaleza de procesos selectivos, se debe garantizar que ninguna plaza ofertada quede desierta, como ocurrió en 2018, ya que ello, en lugar de combatir la temporalidad del colectivo, aumentaría su inestabilidad. Por último, desde estas líneas queremos denunciar la actitud de otros sindicatos que han pedido la paralización de la OPE del profesorado. Con su reivindicación solo consiguen confundir a la gente; este tipo de actuaciones basadas en un modelo individualista no hacen sino poner de manifiesto su irresponsabilidad y falta de respeto hacia los y las opositores. Tal y como ha afirmado el Departamento de Educación en la Mesa Sectorial celebrada hoy, las oposiciones no se suspenderán ni se prevé que haya cambios en su desarrollo. LAB trasladará al Tribunal Coordinador de la OPE los temas arriba mencionados y seguirá informando de las novedades que surjan al respecto de las pruebas selectivas. |
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