IRAK ratio irulegi

Kalitatezko hezkuntza-sistema bermatuko bada, ezinbestekoa da ratioen jaitsiera erreal eta eraginkorra

Irakaskuntza 2023/01/22

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Sistema publikoa eraisteko ahalegina, tamalez, egiazkoa da, eta, Foru Administrazioaren gainerako arloetan gertatzen den bezala, Hezkuntzan ere zerbitzu publikoen kalitatea kaltetuko duten murrizketen garaia datorrela ikusten dugu. Baina, aldi berean, jaiotza-tasaren beherakadak aukera paregabea eskaintzen digu hezkuntza-kalitatean eragin zuzena izango lukeen ratioen jaitsiera aplikatzeko. Hezkuntza sektoreak ere, zerbitzu publiko orok bezala, kalitatea eskaini behar duela aldarrikatzen du LABek, eta hori ikasle guztien beharrak erdigunean jarriz lortuko da.

Bajada de ratios real y efectiva para avalar un sistema educativo de calidad

Irakaskuntza 2023/01/22

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El desmantelamiento del sistema público es una triste realidad y, tal y como ocurre en el resto de la Administración foral, en Educación también vemos que se avecina una época de recortes que mermarán aún más la calidad de los servicios públicos. El descenso de la natalidad supone una oportunidad de oro para aplicar por fin la bajada de las ratios en las aulas. Desde LAB defendemos esta medida, pues repercutiría directamente en la calidad educativa, poniendo en el centro las necesidades diversas de todo el alumnado.

 

0 3 Hemengoak

LABek onartezintzat jotzen du Navarra Sumak Iruñeko udal haur eskoletan menu jasangarrien programa baztertu izana

Administrazioa 2022/12/22

Azken asteetan, gertatzeko aukera ikusita, LAB “Hemengoak” proiektuaren alde mobilizatu da. Proiektu horrek familien %70aren, langileen %91ren eta eskoletako zuzendaritzen %100aren babesa jaso du.

LAB considera inadmisible que Na+ tumbe el programa de menús sostenibles en las escuelas infantiles municipales de Pamplona

Administrazioa 2022/12/22

En las últimas semanas, viendo la posibilidad de que sucediese, LAB se ha movilizado a favor de “Hemengoak”, proyecto que ha recibido el apoyo del 70% de las familias, el 91% de las trabajadoras y el 100% de las direcciones de las escuelas.

 

IRAK kontzentra PAI

LABek PAI dekretuari EZETZ esatera animatu du, herritarren parte-hartzearen bidez

Irakaskuntza 2022/12/21

PAI hezkuntza eredu bihurtuko duen Foru Dekretuaren proiektuak beste urrats bat eman du, Nafarroako Gobernuaren gardentasun atarian kontsulta daiteke jada. LABen izugarria eta onartezina iruditzen zaigu PAIa hizkuntza-eredu bihurtzea, gure nortasunari erasotzen diolako eta, gainera, onura pedagogiko frogaturik gabeko programa delako.

LAB anima a decir NO al decreto PAI a través de la participación ciudadana

Irakaskuntza 2022/12/21

El Proyecto de Decreto Foral que convertirá el PAI en modelo educativo ha dado un paso más, ya se puede consultar en el portal de transparencia del Gobierno de Navarra. En LAB nos parece terrible e inadmisible que el PAI se convierta en modelo lingüístico, ya que atenta contra nuestra identidad y además es un programa sin beneficio pedagógico probado.

 
IRAK Convenio propio 03

0-3. Nafarroako lan hitzarmen sektorial propioa orain!

Haur Eskolak 2022/12/20

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Zergatik?

1- Lan baldintzak

2- Publifikazioaren bidean

3- Zertan dago LAB?

0-3 sektoreko langileok, beste edozein sektoreetako langileak bezala, Nafarroa Garaiko gure Lan Hitzarmen sektoriala behar dugu. Lan hitzarmen sektorialak langile guztien lan baldintza minimoak, hala nola soldatak, ratioak, lanaldia, baimenak, etab. bermatuko ditu Nafarroako haur eskola guztietan.

0-3. ¡Convenio sectorial propio para Navarra ya!

Escuelas Infantiles 2022/12/20

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¿Por qué?

1- Por las condiciones de trabajo

2- En camino hacia la publificación

3-¿En qué está LAB?

Las trabajadoras del sector 0-3, como las trabajadoras de cualquier otro sector, necesitamos nuestro Convenio Laboral Sectorial de Navarra. El convenio sectorial garantizará las condiciones mínimas de trabajo de todas las trabajadores, tal como salarios, ratios, jornada, permisos, etc. en todas las escuelas infantiles de Navarra.

IRAK arrotxapea insti ez

Matesa-Iwer-erako proiektu berriak instituturik gabe utziko du Arrotxapea auzoa

Irakaskuntza 2022/11/25

Arrotxapea auzoak, Iruñeko auzorik jendetsuena izanik, ez du Bigarren Hezkuntzako edo Lanbide Heziketako ikastetxerik, eta Udalak IWER eraikinerako aurkeztu berri duen proiektuak ezinezko egiten du etorkizunean bertan azpiegitura horietakoren bat eraikitzeko edozein aukera.

El nuevo proyecto para Matesa-Iwer deja al barrio de la Rochapea sin instituto

Irakaskuntza 2022/11/25

El barrio de la Rochapea, siendo el más poblado de Pamplona, no cuenta con centros de educación secundaria ni FP, y el nuevo proyecto del Ayuntamiento para el edificio IWER cierra las puertas a construir alguna de esas infraestructuras en un futuro.

 

IRAK arrotxapea insti ez

Matesa-Iwer-erako proiektu berriak instituturik gabe utziko du Arrotxapea auzoa

Irakaskuntza 2022/11/25

Arrotxapea auzoak, Iruñeko auzorik jendetsuena izanik, ez du Bigarren Hezkuntzako edo Lanbide Heziketako ikastetxerik, eta Udalak IWER eraikinerako aurkeztu berri duen proiektuak ezinezko egiten du etorkizunean bertan azpiegitura horietakoren bat eraikitzeko edozein aukera

El nuevo proyecto para Matesa-Iwer deja al barrio de la Rochapea sin instituto

Irakaskuntza 2022/11/25

El barrio de la Rochapea, siendo el más poblado de Pamplona, no cuenta con centros de educación secundaria ni FP, y el nuevo proyecto del Ayuntamiento para el edificio IWER cierra las puertas a construir alguna de esas infraestructuras en un futuro

 

IRAK ADI compl. vital

LABek Nafarroako Institutuetako Zuzendarien Elkartearen moral bikoitza salatu du

Irakaskuntza 2022/11/21

IZE-Nafarroako Institutuetako Zuzendarien Elkarteak Nafarroako Parlamentuan eskatu du institutuetako zuzendariek biziarteko osagarri bat kobra dezatela kargua utzi ondoren. LABetik, elkarte horren jokabide hipokrita salatzeaz gain, defendatzen dugu lan hobekuntzak langile guztiei aplikatu behar zaizkiela.

LAB denuncia la doble moral de la Asociación de Directores/as de Instituto de Navarra

Irakaskuntza 2022/11/21

ADI ha solicitado al Parlamento de Navarra que los y las directoras de instituto cobren un complemento vitalicio tras dejar el cargo. Desde LAB, además de denunciar la actitud hipócrita de la asociación, defendemos que las mejoras laborales deben pelearse para todo el personal.

 

ADM Concurso oposición

Argitaratu da egonkortzeko LEP bereziaren irakasleen deialdia

Irakaskuntza 2022/11/18

2022ko azaroaren 18ko 229. NAOn argitaratu dira Nafarroako Foru Administrazioko irakasle ez unibertsitarioen hainbat lanposturen egokortzea meritu- eta oposizio-lehiaketa bidez betetzeko ezohiko deialdiak.

Publicada la convocatoria de estabilización del personal docente

Irakaskuntza 2022/11/18

El BON nº 229 de este 18 de noviembre de 2022 publica las convocatorias de los concursos que regirán la estabilización de las plazas relativas a los puestos docentes no universitarios por el sistema excepcional de concurso de méritos  y concurso oposición.

 
 

Barañaingo Udalak euskaldunak diskriminatu ditu Haur Eskoletako kontratazio-zerrenden eraketan

Irakaskuntza 2022/11/15

Barañaingo Udalak aldi baterako kontratazio-zerrendak zabaldu ditu euskarazko eta gaztelaniazko Haur Eskoletarako, baina bietarako azterketa-egun eta ordu bera ezarri ditu, modu honetan elebidunak diren herritarrei bietara aurkezteko aukera ukatuta, bietako baten hautua egitera behartuta. LABetik euskara eta euskaldunon kontrako eraso berri hau salatu nahi dugu, hizkuntza-eskubideen urraketa berri baten aurrean baikaude. Honexeagatik, LABek helegitea aurkeztu du deialdi hauen aurka

El Ayuntamiento de Barañain discrimina a los y las euskaldunes en la elaboración de listas de contratación para las Escuelas Infantiles

Irakaskuntza 2022/11/15

El Ayuntamiento de Barañain ha abierto las listas de contratación temporal para las Escuelas Infantiles de euskera y castellano, pero ha establecido para ambas el mismo día y la misma hora de examen, negando así a los y las ciudadanas bilingües la posibilidad de presentarse a las dos, al obligarles a optar por solo una de ellas. Desde LAB queremos denunciar este nuevo ataque al euskera y a los y las euskaldunes, ya que estamos ante una nueva vulneración de nuestros derechos lingüísticos. Por ello, LAB ha presentado ya un recurso contra estas convocatorias

 

 

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