Castejon, PAIaren gabezien eta zentzugabekeriaren adibide berri batIrakaskuntza 2020/02/18 Hezkuntzan egiten den hizkuntzen trataerari dagokionez PSNk duen jarrera ulertezin eta inkoherentea agerian geratu da berriz. |
Castejón, un nuevo ejemplo de las carencias y el sinsentido del PAIIrakaskuntza 2020/02/18 Se ha vuelto a evidenciar la política incompresible e incoherente del PSN en lo que se refiere al tratamiento de los idiomas en la educación. |
Hezkuntzako langileriaren formazio sistema eraldatzeko proposamena egin du LABekIrakaskuntza 2020/02/17
Gaurko formazio batzordean egun indarrean den formazio sistema berrikusteko eta hobetzeko dagoen beharra nabarmendu du LABek. |
LAB propone transformar el sistema de formación de la plantilla de EducaciónIrakaskuntza 2020/02/17
LAB ha propuesto un plan de mejora del sistema vigente de formación de la plantilla de Eduación durante la reunión de la Comisión de Formación. |
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Bigarren Hezkuntzako eta LHko oposizioetako epaimahaiak ez dira apirilera arte eratukoIrakaskuntza 2020/02/14 Ziurrenik, otsailaren 17tik 21erako astean egingo da Bigarren Hezkuntzako eta Lanbide Heziketako irakasleen oposizio-lehiaketaren prozesuko izangaien kudeaketa gidatuko duten letren zozketa. |
Los tribunales de las oposiciones de secundaria y FP no se constituirán hasta abrilIrakaskuntza 2020/02/14 Previsiblemente la semana del 17 al 21 de febrero será cuando se realice el sorteo de las letras por las que se guiará toda la gestión de los aspirantes en el proceso de concurso-oposición. |
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2020. urtea: ordainsarien% 2ko igoera eta azken-aurreko urratsa 0,30 betetzeko
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Año 2020: incremento retributivo del 2% y penúltimo paso en el cumplimiento del 0,30
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Bigarren Hezkuntza eta Lanbide Heziketako oposizioetarako ohiko galderen erantzunak
Irakaskuntza 2020/02/10
Hezkuntza Departamentuak oposizioetan egon ohi diren galderarik ohikoenak erantzuteko agiria argitaratu du, kasu honetan udaberrian izango diren Bigarren Hezkuntzako eta Lanbide Heziketako oposiziogileentzat. |
Guía de respuesta para las preguntas más frecuentes en Secundaria y FP
Irakaskuntza 2020/02/10
El Departamento de Educación ha publicado un documento en el que responde a las preguntas más frecuentes para las oposiciones, en este caso para las que se celebrarán esta próxima primavera en Educación Secundaria y Formación Profesional. |
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Nafarroako Gobernuak ez du aurten D ereduan aurrematrikulazioa sustatzeko inolako kanpainarik eginIrakaskuntza 2020/02/05 LABek kezka handiz hartu du aurten Nafarroako Gobernuak D ereduan aurrematrikulatzeko kanpainarik egin ez izana. UPN Gobernuan izan den garaietan ere ez zen horrelakorik gertatu. |
El Gobierno de Navarra ha paralizado su campaña de años anteriores por la prematriculación en modelo DIrakaskuntza 2020/02/05 El Gobierno de Navarra no hará campaña para animar a la población navarra a la prematriculación en el modelo D, en el que el euskara es la lengua vehicular. |
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Hautapen prozesuan espezialitate batera aurkezten diren bitarteko irakasleek jadanik dauden zerrenda guztietan segituko duteIrakaskuntza 2020/02/05 Hezkuntza Departamentuak gaur goizean aurkeztu dio Mahai Sektorialari bitarteko irakasleen kontratazio zerrendak kudeatzeko foru agindu berria, 51/2018 Foru Agindua ordeztera datorrena. |
El profesorado interino que se presente en OPE a una especialidad se asegura mantenerse en todas las listas en las que ya estéIrakaskuntza 2020/02/05 El Departamento de Educación ha presentado esta mañana en Mesa Sectorial la nueva Orden Foral que regirá la gestión de listas para contratación de docentes interinos y que sustituirá a la antigua 51/ 2018. |
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Departamentua ez da Hezkuntza Ituna betetzen ari
Irakaskuntza 2019/01/14
Hezkuntza Departamentua ez da betetzen ari 2018an hezkuntza esparruko sindikatu gehienekin (LAB barne) sinatutako Hezkuntza Ituna. |
El Departamento no está cumpliendo con el Pacto Educativo
Irakaskuntza 2019/01/14
El Departamento de Educación no está cumpliendo el Pacto Educativo firmado en 2018 con una mayoría de fuerzas sindicales del ámbito educativo entre las que se encuentra LAB. |
